Durch Bildung verschönert der Mensch sein eigenes Ich. Er schämt sich nicht, zu lernen und zu fragen. Fragen und Forschen sind die Wurzeln des Wissens, Denken und Nachsinnen der Weg.
Bedeutung
Konfuzius sieht Bildung als Akt der inneren Veredelung: Wer lernt und fragt, ohne sich dafür zu schämen, wächst. Fragen ist nicht Schwäche, sondern Voraussetzung für Wissen. Denken und Nachsinnen sind der eigentliche Weg – nicht das bloße Aufnehmen von Fakten. Der Spruch richtet sich gegen das falsche Schamgefühl, das viele davon abhält zuzugeben, was sie nicht wissen. Bildung beginnt dort, wo man aufhört, so zu tun, als würde man alles bereits kennen.
Verwendung
Als Motto für Schulen oder als Ermutigung für alle, die sich für ihre Neugier schämen. Passend beim Schulabschluss oder als Credo für lebenslanges Lernen. Am stärksten in Lernumgebungen, in denen Fragen nicht als Schwäche, sondern als Kompetenz behandelt werden sollen.
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Über Konfuzius
Über den Autor
Philosoph · 551 - 471 v. Chr.
Konfuzius (551–479 v. Chr.) war ein chinesischer Philosoph aus Qufu, dessen Lehre menschliche Ordnung durch Ahnenverehrung und das Ideal des moralisch edlen Menschen begründete.
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Konfuzius, latinisiert aus Kong Fuzi („Lehrmeister Kong"), lehrte zur Zeit der Östlichen Zhou-Dynastie im Staat Lu, dem heutigen Shandong. Er sah Bildung als den zentralen Weg zur sittlichen Vervollkommnung und strebte nach „Harmonie und Mitte, Gleichmut und Ausgeglichenheit". Sein Denken prägte eine Vorstellung vom Menschen, der durch Einklang mit der allumfassenden Weltordnung Würde und Güte erlangt.
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