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In Fragen der Moral hilft Schulbildung nicht viel

Spruchbild: In Fragen der Moral hilft Schulbildung nicht viel.

In Fragen der Moral hilft Schulbildung nicht viel.

Bedeutung

Einstein formuliert eine provokante These ueber die Grenzen formaler Bildung: Moralisches Handeln laesst sich nicht wie Mathematik oder Physik lehren und prufen. Schulbildung vermittelt Wissen und kognitive Faehigkeiten, aber keine Haltung und kein Gewissen. Wer moralisch handeln will, braucht mehr als Bildung - er braucht Charakter, Empathie und die aufrichtige Bereitschaft, Verantwortung fuer andere zu uebernehmen. Wissen und Guete sind keine Synonyme. Gerade darin liegt die bleibende Warnung.

Verwendung

Gut geeignet fuer Beitrage ueber Erziehung, Wertevermittlung und die Grenzen formaler Schulbildung. Passend fuer philosophische Texte oder Debatten ueber Ethikunterricht und moralische Erziehung. Spricht Eltern, Lehrer und Bildungsinteressierte an, die ueber den Unterschied zwischen Wissen und Charakter in der modernen Schule nachdenken.

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Über Albert Einstein

Über den Autor

1879 - 1955

Albert Einstein (1879–1955) entwickelte die Spezielle (1905) und Allgemeine Relativitätstheorie (1915) und erhielt 1922 den Nobelpreis für die Entdeckung des photoelektrischen Effekts.

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In einer Umfrage der Fachzeitschrift Physics World wurde Einstein 1999 von führenden Physikern vor Newton, Maxwell und Bohr zum bedeutendsten Physiker aller Zeiten gewählt. Geboren in Ulm, starb er 1955 in Princeton. Neben der Relativitätstheorie lieferte er wesentliche Beiträge zur Quantenphysik – entgegen verbreiteter Annahme spielten seine Arbeiten beim Bau der Atombombe jedoch nur eine indirekte Rolle.

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